Ιl semble que Socrate a un lien intime avec le théâtre. C’est lui qui y a introduit la technique connue sous le nom psychodrame. Le psychodrame est une méthode psychothérapeutique que injustement on considère aujourd’hui avoir été le fruit du travail du psychiatre Jacob Lévy Moreno (1889-1974). Cependant et comme mentionné précédemment, ses racines se trouvent dans la tragédie grecque antique et surtout dans l’œuvre de Socrate. Le psychodrame est une méthode d’exploration du psychisme des personnes selon laquelle les participants jouent le problème auquel ils font face dans leur vraie vie. Plus précisément, les participants ne parlent pas simplement entre eux, mais ils deviennent acteurs et jouent sur scène des évènements appartenant au présent, au passé, mais aussi au futur. Ce qu’ils jouent ce n’est pas seulement leur vécu mais aussi les états psychologiques qui l’accompagnent, les idées , les sentiments ou la manière avec laquelle ils ont fait face à un problème. A noter que déjà pendant l’Antiquité grecque, le théâtre faisait partie de la « thérapie » opérée sur le public parce qu’il incarnait les problèmes de l’homme social et son besoin profond de s’identifier à des héros fictifs. Le psychodrame est une occasion de mieux voir au plus profond de soi-même puisqu’on y a la possibilité de parler de sa vie, de ses problèmes ou de sa relation avec l’autre, sachant que dans la vraie vie on hésite à parler de tout ça. Ce qui est important, c’est qu’on fait tout ça pas seulement grâce à la parole, mais aussi à l’action. Par conséquence le psychodrame fonctionne de façon cathartique et thérapeutique parce qu’il implique le sujet de façon active mais aussi il encourage l’expression de la créativité et de la spontanéité. Il fonctionne aussi de façon pédagogique comme ceux qui y participent apprennent à s’adapter à des situations différentes en adoptant de nouveaux rôles. Pour conclure, on dirait que le psychodrame est une reconstitution sur scène de l’action quotidienne du sujet qui de cette façon peut se connaître mieux, peut apprendre ses limites, ses hésitations et ses faiblesses et agir ensuite de façon libératrice, sans pourtant sortir des limites du groupe et de la vie quotidienne.
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